TipusCurs presencial
Durada75 Hores
Sol·licitar informació
Data4 Feb, 2025 - 8 May, 2025
Places lliures0Curso completo



aleman-alemany-deutsch

El curs d’Alemany A.1.A. de 75 hores té per objectiu aconseguir un nivell elemental de comprensió oral i escrita i en expressió i interacció oral i escrita que permeti als alumnes intercanvis comunicatius molt simples i controlats sobre temes familiars i habituals destinats a satisfer necessitats de tipus immediat, amb parlants que s’esforcen a fer-se entendre.

Revisa la pestanya de Requisits per veure quins requisits d’accés té el curs

Encara que l’edició del curs posi curs complert, et recomanem que et passis pel centre a portar tota la documentació. Les llistes d’espera són efectives i reals i les utilitzem per cobrir les baixes que s’ocasionen habitualment.

Presentació

Requisits

Informació

Objectius generals del curs

Aconseguir un nivell elemental de comprensió oral i escrita i en expressió i interacció oral i escrita que permeti als alumnes intercanvis comunicatius molt simples i controlats sobre temes familiars i habituals destinats a satisfer necessitats de tipus immediat, amb parlants que s’esforcen a fer-se entendre.

Aquest programa formatiu proporcionarà als alumnes la formació i l’aprenentatge en llengua alemanya necessària perquè es puguin presentar a les proves d’acreditació oficial del nivell A1 del Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües (MCER).

OBJECTIUS ESPECÍFICS

Comprensió oral

  • Identificar la intenció comunicativa, la idea principal i els punts principals de missatges orals breus sobre temes familiars i de la vida quotidiana, emesos en situació de comunicació directa, molt a poc a poc, amb pauses i amb possibilitat de repeticions o aclariments.
  • Comprendre el sentit global i confirmar detalls predictibles en textos orals breus i senzills, emesos per mitjans tècnics i articulats, en bones condicions acústiques, molt a poc a poc, amb claredat, pauses i essent possible la repetició.

Expressió oral

  • Realitzar intervencions breus i senzilles, però que resultin comprensibles, adequades i coherents, relacionades amb els seus interessos i amb les necessitats de comunicació més immediates previstes a la programació, en un registre neutre, amb pauses i interrupcions considerables, amb un repertori i control molt limitat dels recursos lingüístics i recorrent al suport gràfic i de comunicació gestual.

Comprensió escrita

  • Captar la intenció comunicativa, el sentit global, els punts principals, la informació específica predictible i el registre formal o informal de textos breus i senzills en llengua estàndard, recolzant-se en la informació visual i el context.

Expressió escrita

  • Oferir informació personal per escrit, omplir formularis senzills i transcriure informació.
  • Escriure missatges i textos breus i senzills, relatius a aspectes quotidians concrets, adequats a la situació de comunicació, amb una organització i cohesió elemental, un registre neutre i un control molt limitat dels recursos lingüístics.

Interacció oral i escrita

  • Participar en converses senzilles relacionades amb situacions de comunicació habituals, sempre que l’interlocutor parli a poc a poc, amb claredat i es puguin sol·licitar aclariments o repeticions.
  • Comprendre i escriure missatges i textos breus de caràcter personal i social, adequats a la situació de comunicació, utilitzant una organització elemental, un registre neutre i amb un control molt limitat dels recursos lingüístics.

Continguts del curs

Aquest programa de formació proporcionarà als estudiants formació i aprenentatge en la llengua alemanya necessàries perquè puguin aparèixer a les proves oficials d’acreditació del nivell A1 del marc de referència europeu comú per a idiomes (MCERL).

Contingut lèxic-semàntic

  • Vocabulari bàsic relacionat amb:
    • Identificació personal: dades personals necessàries per identificar i funcionar en zones personals i públiques en situacions quotidianes i en visites turístiques a països estrangers.
    • Habitatge, llar i medi ambient: habitatge (tipus, serveis, habitacions, mobles, roba de casa, instal·lacions i subministraments domèstics, reparacions), ciutat / camp, zona on viu (el barri i la ciutat), regió, país .
    • Activitats de la vida diària: a casa i a la feina, rutina diària, professions, treball: característiques, horari i activitat diària, qualificació professional, sou.
    • Temps lliure i lleure: aficions, interessos personals, activitats de temps lliure: activitats intel·lectuals i artístiques, esports, festes, música, instruments musicals.
    • Viatges: transport públic: aeroport, estacions de tren, autobús, metro, taxi. Entrades, preus i horaris. Turisme: camp, platja, muntanya. Vacances, tipus d’allotjament (lloguer, hotel, campisme), documents, equipatge.
    • Relacions humanes i socials: família, amistats, vida social: cites, reunions, invitacions, contactes de correspondència.
    • Educació i formació: estudis, assignatures, tipus de centres (escola, institut, universitat).
    • Compres i activitats comercials: botigues, grans magatzems, mercats, roba (mides i colors), equipament bàsic (casa, escola, treball), preus, moneda, bancs, restaurants, bars, formularis de pagament.
    • Aliments: tipus d’aliments i begudes, plats típics, hàbits dietètics, menjar saludable/brossa, menús, menjar i begudes.
    • béns i serveis: transport, hospitals, centres educatius, tallers mecànics, estacions de servei, policia, correus, telèfons, oficines d’informació turística.
    • Llenguatge i comunicació: el llenguatge que s’estudia i el seu lloc al món, les llengües, les tecnologies de la informació i la comunicació.
    • Clima, condicions atmosfèriques i entorn: estacions, temperatura, fenòmens atmosfèrics més comuns.
  • Formació de paraules molt freqüents: Wohnzimmer, Hausaufgaben, Arbeitsbuch.
  • Affixos més freqüents: Schöner, Unmöglich, Machbar.
  • Presentació d’antònims (Groß-klein) i paraules de significat proper (Tisch-Schalter).
  • Fales més freqüents (gimnàs – gimnàs, fira – Ferien, alt – càlid).
  • Abreviatura de paraules d’ús freqüent (U-Bahn, PKW, LKW).
  • Verbos amb partícula d’ús molt freqüent (Zumachen- Aufros-Akommen- Abfahren).
  • Iniciació d’algunes ubicacions bàsiques: (Eine Frage Stellen – Eine Antwort Geben – Eine Pause Machen)

Contingut gramatical

  • Oració
    • Assumpte Concordance – Verb al número
    • Declina de la pregària: casos nominatius, acusatius i datius
    • Tipus de pregària: enunciant, interrogatius (W-Frange und Ja/Nein-Fuge) i Exclamatory.
    • Sentències enunciatives negatives: Nicht i Kein
    • Ordre dels elements: subjecte, verb i accessoris
    • Oracions imperatives (Setzen Sie Sich, Bitte!).
    • Introducció a frases exclamatòries (Wie Schnell!)
    • Coordinació: conjuncions més freqüents (und -oder -aber).
    • Temps i lloc complement (Heute Gehe Ich Ins Kino.)
  • Substantius i adjectius
    • El número substantiu: formació dels diferents tipus de plural; substantius utilitzats només en plural (morir).
    • El gènere del substantiu de persones: paraules diferents per al mascle/femení (Frau-mann); Sufix: en formar la femella (Kellner-Kellnerin).
    • Comptabilitat i infinitat de substàncies i consolidació de casos que presenten més dificultats (Leute, Gld, Papier).
    • L’adjectiu: formes, ús i posicionar -se en l’oració. Invariabilitat per a gènere i número.
    • L’adjectiu modificat per l’adverbi (Sehr Schwer, Zu Klein).
  • Determinants
    • L’article determinat i indeterminat. Usos més comuns i omissió.
    • Introducció a articles en nominatiu, acusatiu i datiu.
    • Numers cardinals de fins a tres dígits.
  • Pronoms
    • Pronoms personals: ich, du, er / sie / is …
    • Els pronoms demostratius i la concordança en nombre amb el nom: moren auto ist sehr schnell
    • Pronoms possessius: Mein, A, sein, ihr, ihr, usuari, euer, ihr
    • Pronoms indefinits més freqüents: Einige, Jeder, Véle, Manche, Etwas, Ein Bisschen
    • Pronoms interrogatius: era (Willst du?), Wer? Wo? Woher? Wie? Wann? I en les seves formes declinades: Wen? Wem?
    • Pronoms impersonals: “Home”.
    • Els pronoms negatius: “Kein-“.
    • Pronoms indefinits: “Jemand-“.
  • Verbs
    • Els verbs auxiliars tenen i sein. Característiques i ús.
    • Formes i usos del verb i tenen en el present.
    • Formes i usos del verb i han passat en el passat.
    • Verbs modals: Können, Wollen, Dürfen, Müssen, Sollen
    • Present simple dels verbs més freqüents. Presentació i iniciació
    • Imperatiu (Mach du die nächste aufgabe! Machen Sie nicht das licht an!).
    • El present simple i el present continu (Gerrade) dels verbs més freqüents. Contrast entre ambdues vegades.
    • Expressió del passat. Perfekt i el passat de Sein i Haben.
    • Formes regulars i irregulars dels verbs del nivell A1. Usos.
    • Introducció als verbs modals: Können i Könten. Característiques i usos.
    • El participi de verbs separables i inseparables
    • Formes impersonals del verb Sein (és isthn kalt)
  • Adverbis
    • Interrogatius: Wo, Wann, Wie, Woher, Wohin
    • Afirmació i negació (JA, Nein, Nicht).
    • La forma GERN per expressar preferència o gust (Ich Laufe Gern).
    • Forma, ús i posició més freqüent dels adverbis i frases adverbials per indicar: lloc i direcció, mode, temps, quantitat, freqüència.
    • L’adverbi modificat per altres adverbis (SO GUT).
    • Lloc adverbis (Hier, Dort), temps i freqüència (Nie, Manchamal, Immer)
  • Enllaços
    • Ús de les preposicions més freqüents del lloc, de l’adreça i del temps.
    • Presentació d’altres preposicions (MIT, OHNE).
    • Preposicions que regeixen Dative: Aus, Von, Bei, Mit, Zu, Nach …
    • Iniciació en l’ús d’algunes conjuncions d’ús més freqüents: und, aber, oder, denn.

Contingut d’ortografia

  • L’alfabet. Ortografia.
  • Representació gràfica de fonemes i sons:
    • Les correspondències més freqüents entre grafies i fonemes. Correspondències inusuals en paraules d’ús freqüent.
    • Vocals mudes i el seu possible valor fonològic. Consonants mudes.
    • Canvis ortogràfics a les inflexions.
  • Ús de majúscules en noms de persones, llocs i substantius en general.
  • Ús bàsic dels signes d’ortografia: punt, dos punts, coma, interrogació, exclamació, apòstrof i guió.
  • Signes d’ús comú: @, €, £, $

contingut fonètic i fonològic

  • Sons vocals i fonemes.
    • Sistema vocal: vocal: contrast entre vocals llargues i curtes.
  • Sons i fonemes consonants.
    • Sistema consonant: seqüències inicials i finals: pronunciació de grups consonants
  • Processos fonològics: sordenació, so, enllaç, assimilació i elision
  • Accent i atonicitat: patrons tonals de la frase. Directrius bàsiques del ritme i l’entonació.

Requisits

Els participants hauran de complir els següents requisits:

  • Edat: 16 anys complerts.
  • Nivell acadèmic o de coneixements generals mínim: segon curs d’educació secundària obligatòria (ESO) o nivell equivalent a efectes acadèmics o professionals.

Nivell de coneixement de la llengua alemanya: sense coneixements previs, principiant absolut.

El curs està dirigit a tots els alumnes interessats en el tema personal o professionalment.

  • Persones que cotitzen per Règim General o Autònom.
  • Persones en situació d’atur: Aquest col·lectiu té l’accés limitat a aquest Pla de Formació, per la qual cosa no tindran garantida la seva plaça fins que portin la documentació presencialment al Centre de Formació i es comprovi que no s’excedeix la limitació estipulada per al Reial decret 694/2017, de 3 de juliol, pel qual es desplega la Llei 30/2015, de 9 de setembre, per la qual es regula el sistema de formació professional per a l’ocupació en l’àmbit laboral.

Inscripció

El botó reserva permet reservar la teva plaça 48 hores a partir que li dónes al botó. Durant aquestes 48 hores has de formalitzar la inscripció al curs.

Com formalitzar la inscripció?

Per realitzar la inscripció és imprescindible portar complimentats i firmats l’Annex 1 i Annex 2, acompanyats de la següent documentació:

Si estàs en actiu

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia de la última nòmina sencera on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l’empresa i CIF de l’empresa

Si ets autònom

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia de l’últim rebut d’autònoms

Si estàs a l’atur

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia del DARDO actualitzat (document d’inscripció de sol·licitud de treball al Servei Públic d’Ocupació de Catalunya)
  • Fotocòpia d’algun document on aparegui el Núm. d’afiliació a la Seguretat Social

Si estàs en situació d’ERTO

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia del comunicat de l’empresa conforme s’aplica l’Expedient de Regulació Temporal d’Ocupació
  • Fotocòpia d’algun document on aparegui el Núm. d’afiliació a la Seguretat Social
  • Fotocòpia de la última nòmina sencera on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l’empresa i CIF de l’empresa

Totes les fotocòpies separades i sense retallar.

On?

Ens pots avançar la inscripció per correu electrònic (formacio@foment.com), però és imprescindible fer-nos arribar l’original dels annexes, més la documentació detallada més amunt, per correu ordinari o postal, o bé portar-nos-ho presencialment al centre de formació (Consultar horari):

Avinguda de Francesc Cambó, 10 – 08003 Barcelona

Informació addicional

  • Lliurament d’un certificat d’aprofitament en finalitzar el curs
  • Accés al campus de l’alumne
  • Curs subvencionat pel Consorci de la Formació Contínua de Catalunya i el Servicio Público de Empleo Estatal

3.4/5 - (22 votes)

Deixar un comentari

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.