TipusCurs presencial
Durada60 Hores
Sol·licitar informació



En el curs d’Alemany B.1.D. de 60 hores que s’imparteix amb aula virtual, podràs utilitzar l’idioma amb certa seguretat i flexibilitat, receptiva i productivament, tant en forma parlada com a escrita. Així com per intervenir entre parlants de diferents llengües, en situacions quotidianes i menys corrents que requereixin comprendre i produir textos en una varietat de llengua estàndard. Amb estructures habituals i un repertori lèxic comú no gaire idiomàtic, i que versin sobre temes generals, quotidians o d’interès personal.

Aquest curs es desenvoluparà mitjançant aula virtual, utilitzant la plataforma Google Classroom.

Per accedir a aquest curs has de fer una prova de nivell o adjuntar-nos còpia del teu diploma.

Encara que l’edició del curs posi curs complert, et recomanem que et passis pel centre a portar tota la documentació. Les llistes d’espera són efectives i reals i les utilitzem per cobrir les baixes que s’ocasionen habitualment.

Presentació

Requisits

Informació

Objectius generals del curs

Expressió escrita

  • Escriure textos senzills sobre temes quotidians o d’interès personal, adequats a la situació de comunicació, raonablement correctes i amb un repertori d’elements lingüístics suficients per donar i transmetre informació, expressar opinions,sentiments i impressions personals, narrar, descriure, justificar, parafrasejar i sintetitzar informació de forma coherent i amb una organització i cohesió senzilles però eficaces.

Interacció oral i escrita

  • Participar i reaccionar de forma adequada, amb certa seguretat i fluïdesa en una àmplia gamma de situacions, fins i tot poc habituals i sobre assumptes d’actualitat, que requereixin intercanvi d’opinions i d’informació detallada, comprenent gairebé tot el que es diu a la seva al voltant, sempre que es pronunciï amb claredat, no s’usi un llenguatge molt idiomàtic i existeixi possibilitat d’algun aclariment i cooperació per part dels interlocutors.
  • Comprendre i escriure notes, missatges o cartes per transmetre informació i idees suficientment precises sobre temes concrets o esdeveniments, reals o imaginaris, adequant-se a la situació de comunicació, respectant raonablement les convencions del llenguatge escrit i cuidant la coherència i cohesió dels textos.

Competència sociocultural i sociolingüística

  • Ampliar i diversificar el coneixement dels trets socials i culturals fonamentals de la llengua estrangera per comprendre i interpretar millor cultures diferents a la pròpia i la llengua objecto d’aprenentatge.
  • Valorar la llengua estrangera com a mitjà per accedir a altres coneixements i cultures i reconèixer la
    importància que té com a mitjà de comunicació i enteniment internacional en un món multicultural, prenent consciència de les similituds i diferències entre les diferents cultures.

Competència lingüística

  • Utilitzar un repertori de recursos lingüístics senzill però suficient per abordar, amb raonable precisió i fluïdesa encara que amb algun dubte o circumloqui, una àmplia gamma de situacions, funcions i temes.
  • Utilitzar els coneixements sobre la llengua i les normes d’ús lingüístic per parlar i escriure de forma
    senzilla, però coherent i correcta, per comprendre textos, orals i escrits, i reflexionar sobre el funcionament de la llengua estrangera en situacions de comunicació.

Competència estratègica

  • Adquirir i desenvolupar estratègies d’aprenentatge diverses, emprant tots els mitjans al seu abast,
    incloses les tecnologies de la informació i la comunicació, amb la finalitat d’utilitzar la llengua estrangera
    de forma autònoma i per seguir progressant en el seu aprenentatge.
  • Afermar estratègies d’autoavaluació en l’adquisició de la competència comunicativa en la llengua
    estrangera, amb actituds d’iniciativa, confiança i responsabilitat en aquest procés.

Contingut general del curs

Aquest programa formatiu proporcionarà als alumnes la formació en llengua alemanya necessària perquè
puguin presentar-se a les proves d’acreditació oficial del nivell B1 del Marc Comú Europeu de Referència
per a les Llengües (MCERL).

Vocabulari

  • Formulació d’intencions i projectes.
  • Presentacions preparades sobre temes del seu interès.
  • Argumentacions senzilles.
  • Per escriure
  • Narració d’experiències, esdeveniments, fets reals i imaginaris.
  • Descripcions sobre persones, objectes, activitats, serveis i llocs.
  • Descripció de plans i projectes.
  • Textos breus d’opinió i argumentació.
  • Biografies.
  • Currículum vitae.
  • Receptes i instruccions senzilles.
  • Compromisos i normes.
  • Sol·licituds de treball.

Quins temes es tracten?

  • Identificació personal
  • Habitatge, llar i ajusto
  • Activitats de la vida diària
  • Temps lliure i oci
  • Viatges
  • Relacions humanes i socials
  • Salut i cures físiques
  • Educació
  • Compres i activitats comercials
  • Alimentació
  • Béns i serveis
  • Llengua i comunicació
  • Clima, condicions atmosfèriques i medi ambient
  • Ciència i tecnologia

Competències a adquirir

Competències pragmàtiques.
Adequació a la situació: registre
Tenir en compte la situació i el context per comprendre i produir el missatge. Captar i usar el grau de
formalitat (públic o personal) i familiaritat amb l’ interlocutor (tractament, gestos, actituds) dins de
l’estàndard.
Reaccionar i cooperar en les situacions habituals d’acord amb els usos de la cultura fiqui.
Tenir en compte la informació compartida per oferir la informació necessària. Coherència de les idees i la
seva organització d’acord amb el tipus de text: Adaptar-se a les característiques, organització i format
dels textos als quals s’enfronta o produeix.
Recolzar-se en la disposició gràfica del text per captar o plasmar la seva organització, reconèixer i
assenyalar apartats, enumeracions i subratllats. Organitzar les idees de forma coherent (temporal,
espacial o lògica).
Oferir la informació suficient i rellevant per complir el propòsit comunicatiu. Recursos de connexió i referència.

Fluïdesa

Utilitzar els marcadors discursius i l’entonació adequada per indicar l’avanç del discurs.
Utilitzar les expressions temporals i de lloc per enquadrar el missatge.

La competència lingüística

Les competències lingüístiques de fonologia, ortografia i gramàtica són un mitjà per comunicar-se i
s’adquireixen a través de tasques en les quals entre el seu ús.

Gramàtica

Oració simple o Elements de l’oració Subjecte: Das Kind schläft. Verb: Peter arbeitet bei Siemens. Entre el
subjecte i el verb existeix concordança en persona i nombre.
Complement acusatiu: Ich schreibe einen Brief.
Complemento datiu: Der Pullover gehört meinem Freund.
Complements circustanciales: Temporals: Ich komme heute an.
Causals: Wegen der Krankheit donis Vaters, blieb er zu Hause.
Modals: Die alte Frau spricht sehr langsam i locals: Er wohnt in Hamburg. o
L’ordre dels elements de l’oració i ubicació de les parts del predicat:
El verb: Position II: Morgen fliegen wir nach Berlin. Tots els altres elements tenen una posició variable.
Quan el verb consta com a mínim de dos membres es constitueix el denominat Parèntesi oracional
(Satzklammer). La primera part del parèntesi la conforma el verb conjugat i la segona part la forma no
conjugada o el prefix: Gestern sind wir nach Berlin geflogen.
En el predicat els pronoms personals es col·loquen abans que els noms.
L’ordre dels noms: nominatiu, datiu, acusatiu.
L’ordre dels pronoms: nominatiu, acusatiu, datiu.
L’ordre dels complements circumstancials: temps, causa, manera, lloc. o Classes d’oració Enunciatives:
Morgen fliegen wir nach Berlin.
Interrogatives generals: Fliegen wir morgen nach Berlin?
I parcials: Wohin fliegen wir morgen?
Exhortatives o d’imperatiu: Fliegt morgen nach Berlin! Negatives: Anna kocht heute keine Suppe. Anna
kocht heute nicht.
Oració composta
– Oracions juxtaposades: Er kann die Wohnung nicht mieten, er hat nicht genug Geld.
– Oracions coordinades: Er kann die Wohnung nicht mieten, denn er hat kein Geld. – Oracions
subordinades:Conjuncionals: Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland arb

Requisits

El curs està dirigit a tots els alumnes interessats en el tema personal o professionalment.

  • Persones que cotitzen per Règim General o Autònom.
  • Persones en situació d’atur: Aquest col·lectiu té l’accés limitat a aquest Pla de Formació, per la qual cosa no tindran garantida la seva plaça fins que portin la documentació presencialment al Centre de Formació i es comprovi que no s’excedeix la limitació estipulada per al Reial decret 694/2017, de 3 de juliol, pel qual es desplega la Llei 30/2015, de
    9 de setembre, per la qual es regula el sistema de formació professional per a l’ocupació en l’àmbit laboral.

La formació es realitzarà mitjançant plataforma informàtica: Google Classroom.
Per seguir correctament les classes, és necessari que compleixeis aquests requisits:

aual-virtual-CAT

Inscripció

El botó reserva permet reservar la teva plaça 48 hores a partir que li dónes al botó. Durant aquestes 48 hores has de formalitzar la inscripció al curs.

Com formalitzar la inscripció?

Per realitzar la inscripció és imprescindible portar complimentats i firmats l’Annex 1 i Annex 2, acompanyats de la següent documentació:

Si estàs en actiu

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia de la última nòmina sencera on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l’empresa i CIF de l’empresa

Si ets autònom (freelance)

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia de l’últim rebut d’autònoms

Si estàs a l’atur

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia del DARDO actualitzat (document d’inscripció de sol·licitud de treball al Servei Públic d’Ocupació de Catalunya)
  • Fotocòpia d’algun document on aparegui el Núm. d’afiliació a la Seguretat Social

Si estàs en situació d’ERTO

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia del comunicat de l’empresa conforme s’aplica l’Expedient de Regulació Temporal d’Ocupació
  • Fotocòpia d’algun document on aparegui el Núm. d’afiliació a la Seguretat Social
  • Fotocòpia de la última nòmina sencera on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l’empresa i CIF de l’empresa

Totes les fotocòpies separades i sense retallar.

On?

Ens pots avançar la inscripció per correu electrònic (formacio@foment.com), però és imprescindible fer-nos arribar l’orignal dels annexes, més la documentació detallada més amunt, per correu ordinari o postal, o bé portar-nos-ho presencialment al centre de formació (Consultar horari):

Avinguda de Francesc Cambó, 10 – 08003 Barcelona

Informació addicional

  • Lliurament d’un certificat d’aprofitament en finalitzar el curs
  • Accés al campus de l’alumne
  • Curs subvencionat pel Consorci de la Formació Contínua de Catalunya i el Servicio Público de Empleo Estatal

Deixar un comentari

Aquest lloc utilitza Akismet per reduir els comentaris brossa. Apreneu com es processen les dades dels comentaris.