
El curs MF1444 Impartició i tutorització d’accions formatives per a l’ocupació de 100 hores que forma part del Certificat de professionalitat Docència de la formació professional per a l’ocupació (SSCE0110) i s’imparteix a Barcelona t’ensenyarà a impartir i tutoritzar accions formatives per a l’ocupació utilitzant tècniques, estratègies i recursos didàctics.
Presentació
Requisits
Informació
Objetius generals del curs
- Definir estratègies que facilitin l’aprenentatge d’adults, previ a l’acció formativa.
- Promoure la motivació i la participació activa de l’alumnat.
- Usar tècniques de comunicació aplicables i adaptades a l’acció formativa
- Aplicar les habilitats docents necessàries per desenvolupar la impartició de l’acció formativa afavorint el procés d’ensenyament-aprenentatge
Contingut general del curs
MF1444_3 IMPARTICIÓ I TUTORITZACIÓ D’ACCIONS FORMATIVES PER A l’OCUPACIÓ
UF1645 IMPARTICIÓ D’ACCIONS FORMATIVES PER A l’OCUPACIÓ
Aspectes psicopedagògics de l’aprenentatge en formació professional per a l’ocupació
- El procés d’ensenyament-aprenentatge en la formació de persones adultes:
- Elements del procés formatiu: alumnat, docent, matèria a impartir, mètodes, interacció i context.
- Funcions del docent i dels agents implicats en la formació (tutor, administrador, coordinador, entre d’altres).
- L’aprenentatge d’adults: objectius, característiques i tipus. Estils d’aprenentatge.
- Els activadors de l’aprenentatge: percepció, atenció, memòria.
- La motivació:
- Elements: necessitat, acció i objectiu.
- Procés de la conducta motivacional.
- Aplicació d’estratègies per motivar l’alumnat.
- La comunicació i el procés d’aprenentatge:
- El procés de comunicació didàctica: elements.
- Tipus: verbal, no verbal i escrita.
- Interferències i barreres en la comunicació. La realimentació.
- L’escolta activa.
- Factors determinants de l’efectivitat de la comunicació en el procés d’ensenyament-aprenentatge.
- La comunicació a través de les tecnologies de la informació: sincrònica i asincrònica.
Dinamització de l’aprenentatge en el grup segons modalitat d’impartició.
- Característiques distintives de l’aprenentatge en grup.
- Tipus de grups.
- Fases del desenvolupament grupal.
- Tècniques de dinamització grupal, situació i objectius d’aprenentatge.
- Coordinació i moderació del grup.
- Tipus de respostes davant les actuacions de l’alumnat.
- Resolució de conflictes.
Estratègies metodològiques en la formació professional per a l’ocupació segons modalitat d’impartició
- Mètodes d’ensenyament.
- Principis metodològics
- Estratègies metodològiques.
- Elecció de l’estratègia metodològica en funció de:
- Resultats d’aprenentatge.
- Grup d’aprenentatge.
- Continguts.
- Recursos.
- Organització.
- Habilitats docents:
- Característiques.
- Sensibilització com a tècnica introductòria; variació d’estímuls; integració de coneixements; Comunicació no verbal; reforç, motivació i participació; seqüencialitat i control de la comprensió.
- Estils didàctics.
- La sessió formativa:
- Organització d’una sessió formativa.
- L’exposició didàctica: requisits i característiques.
- Preparació i desenvolupament d’una sessió formativa.
- Utilització dels materials, mitjans i recursos.
- La simulació docent:
- Tècniques de microensenyament
- Realització i valoració de simulacions.
- Utilització de l’aula virtual.
UF1646 TUTORITZACIÓ D’ACCIONS FORMATIVES PER A l’OCUPACIÓ
Característiques de les accions tutorials en formació professional per a l’ocupació
- Modalitats de formació: presencial, a distància i mixta.
- Pla tutorial: estratègies i estils de tutoria i orientació.
- Estratègies d’aprenentatge autònom. Estils d’aprenentatge.
- La comunicació en línia.
- La figura del tutor presencial i tutor online:
- Estratègies i estils de tutoria.
- Rols: actiu, proactiu i reactiu.
- Funcions del tutor.
- Habilitats tutorials.
- Organització i planificació de les accions tutorials.
- Coordinació de grups. Recerca de solucions.
- Supervisió i seguiment de l’aprenentatge tutorial.
Desenvolupament de l’acció tutorial.
- Característiques de l’alumnat
- Temporalització de l’acció tutorial.
- Realització de cronogrames.
- Disseny d’un pla d’actuació individualitzat.
Desenvolupament de l’acció tutorial en línia
- Característiques de l’alumnat.
- Elaboració de la “guia del curs”.
- Tasques i activitats, la seva avaluació i registre de qualificacions.
- Responsabilitats administratives del tutor.
- Elaboració de videotutorials amb eines de disseny senzilles.
- Criteris de coordinació amb tutors i direcció d’estudis.
Requisits
El curs està dirigit a tots els alumnes interessats en el tema personal o professionalment.
- Persones que cotitzen per Règim General o Autònom
- Persones en situació d’atur: Aquest col·lectiu té l’accés limitat a aquest Pla de Formació, per la qual cosa no tindran garantida la seva plaça fins que portin la documentació presencialment al Centre de Formació i es comprovi que no s’excedeix la limitació estipulada per al Reial decret 694/2017, de 3 de juliol, pel qual es desplega la Llei 30/2015, de 9 de setembre, per la qual es regula el sistema de formació professional per a l’ocupació en l’àmbit laboral.
Aquesta formació tindrà unes sessions presencials a les nostres instal·lacions, estipulades al calendari del curs i la resta es realitzaran mitjançant aula virtual. La plataforma informàtica que es farà servir és Google Classroom
Per seguir correctament les classes, és necessari que compleixeis aquests requisits:
L’aula virtual no és una modalitat d’impartició, sinó un entorn d’aprenentatge on la persona tutora-formadora i la persona participant interactuen, de forma concurrent i en temps real, mitjançant un sistema de comunicació telemàtic de caràcter sincrònic.
Per motius de seguretat i per garantir la participació activa, serà obligatori que els assistents al curs tinguin activada la webcam durant la realització del curs. En el cas contrari, el/la formador/a podrà expulsar al participant de la sala i del curs sense que això pugui motivar cap reclamació.
En el cas que no es disposi de webcam o es prevegi una incidència que no es permeti l’ús, és necessari comunicar-ho al centre.
Atès que aquest curs és un Certificat de Professionalitat, a més l’alumne haurà de acreditar i demostrar algun dels següents requisits:
- Estar en possessió del títol de Batxillerat o equivalent.
- Estar en possessió d’un certificat de professionalitat del mateix nivell del mòdul formatiu (nivell 3)
- Estar en possessió d’un certificat de professionalitat de nivell 2 de la mateixa família
- Complir el requisit acadèmic d’accés als cicles formatius de grau superior o bé haver superat les corresponents proves d’accés regulades per les administracions educatives
- Tenir superada la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys i/o de 45 anys.
Inscripció
El botó reserva permet reservar la teva plaça 48 hores a partir que li dónes al botó. Durant aquestes 48 hores has de formalitzar la inscripció al curs.
Com formalitzar la inscripció?
Per realitzar la inscripció és imprescindible portar complimentats i firmats l’Annex 1 i Annex 2, acompanyats de la següent documentació:
Si estàs en actiu
- Fotocòpia del DNI en vigor
- Fotocòpia de la última nòmina sencera on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l’empresa i CIF de l’empresa
Si ets autònom
- Fotocòpia del DNI en vigor
- Fotocòpia de l’últim rebut d’autònoms
Si estàs a l’atur
- Fotocòpia del DNI en vigor
- Fotocòpia del DARDO actualitzat (document d’inscripció de sol·licitud de treball al Servei Públic d’Ocupació de Catalunya)
- Fotocòpia d’algun document on aparegui el Núm. d’afiliació a la Seguretat Social
Si estàs en situació d’ERTO
- Fotocòpia del DNI en vigor
- Fotocòpia del comunicat de l’empresa conforme s’aplica l’Expedient de Regulació Temporal d’Ocupació
- Fotocòpia d’algun document on aparegui el Núm. d’afiliació a la Seguretat Social
- Fotocòpia de la última nòmina sencera on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l’empresa i CIF de l’empresa
I a més a més, un d’aquests documents:
- Fotocòpia compulsada del títol de Batxillerat o equivalent.
- Fotocòpia compulsada d’un certificat de professionalitat del mateix nivell del mòdul formatiu (nivell 3)
- Fotocòpia compulsada d’un certificat de professionalitat de nivell 2 de la mateixa família
- Tenir la prova d’accés als cicles formatius de grau superior o bé haver superat les corresponents proves d’accés regulades per les administracions educatives
- Tenir superada la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys i/o de 45 anys.
Totes les fotocòpies separades i sense retallar.
On?
Ens pots avançar la inscripció per correu electrònic (formacio@foment.com), però és imprescindible fer-nos arribar l’original dels annexes, més la documentació detallada més amunt, per correu ordinari o postal, o bé portar-nos-ho presencialment al centre de formació (Consultar horari):
Avinguda de Francesc Cambó, 10 – 08003 Barcelona
Informació addicional
- Lliurament d’un certificat d’aprofitament en finalitzar el curs
- Accés al campus de l’alumne
- Curs subvencionat pel Consorci de la Formació Contínua de Catalunya i el Ministeri d’Educació i Formació Professional