TipusOnline Course
Durada30 Hores
Sol·licitar informació



Calendari de cursos

dl.dt.dc.dj.dv.ds.dg.
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031   
       
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031    
       
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031   
       
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
       
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
       
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031     
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  
       
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
       
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930   
       
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
       
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
       
plataformas-elearning

El curs de Plafaromes e-learning de 30 hores que s’imparteix online et permetràr adquirir els coneixements suficients per navegar en plataformes e-learning, tant des del punt de vista d’alumne com des del punt de vista del professor i administrador.

Presentació

Requisits

Informació

Objectius generals del curs

  • Contextualitzar la formació E-learning en l’actualitat, fer balanç de la implantació de les Tics en educació, així com analitzar els conceptes bàsics
  • Determinar els elements que conformen un sistema E-learning i comprendre la importància que adquireix cadascun d’ells
  • Identificar i manejar els factors psicopedagògics dels entorns virtuals, així com les característiques més rellevants de l’aprenentatge adult i comprendre com aquestes influeixen en les solucionis e-learning
  • Analitzar els aspectes més rellevants en planificar un procés d’ensenyament-aprenentatge i identificar els principals obstacles a superar per a l’engegada d’una solució e-learning
  • Analitzar les competències que els/as tutors/as han de posseir per delimitar un perfil que abasti més els coneixements i identificar els diferents papers que han d’exercir mitjançant l’ocupació de diverses estratègies
  • Determinar com s’avalua a l’alumnat en un curs e-learning, quin característiques han de complir els exercicis d’avaluació i quines activitats se solen utilitzar
  • Analitzar els avantatges i limitacions dels estàndards i determinar aquells que són més utilitzats en l’actualitat
  • Analitzar les influències de les Tics, els models d’e-learning i avaluar l’impacte que produeix l’e-learning
  • Utilitzar els diferents tipus de continguts que es puguin necessitar, a més de les claus per dissenyar-los de manera adequada
  • Identificar els diferents elements d’un curs on-line, els models instructius i la valoració econòmica d’un projecte e-learning
  • Analitzar el significat de plataforma de teleformació i els diferents perfils d’accés que hi ha
  • Concretar aquells factors que orienten l’elecció d’una plataforma determinada i els seus principals indicadors de qualitat, per manejar els serveis i eines que es poden incorporar
  • Determinar la importància de les eines de gestió i de les d’autor, i manejar una mica més una eina de treball col•laboratiu que cobra força en l’actualitat: la videoconferència
  • Determinar els principals avantatges i inconvenients de cada tipus de plataforma
  • Comprendre la importància dels nous dispositius mòbils per a l’e-learning, i repassar les eines que aporta l’e-learning 2.0
  • Determinar els requisits que ha de complir la formació duta a terme en les empreses, les fonts de les quals s’enriqueix el
    departament de formació i els recursos

Contingut general del curs

Introducció a l’E-learning

  • Context
  • Les Tics en Educació
  • Conceptes bàsics
  • Orígens i evolució
  • Objectius d’un sistema d’-e-learning
  • Avantatges i inconvenients de l’e-learning
  • Variables que justifiquen l’ús de l’e-learning

Elements que conformen un sistema d’E-learning

  • Introducció
  • Plataforma tecnològica
  • Contingut multimèdia
  • Serveis

Aspectes psicològics i pedagògics en els entorns educatius virtuals

  • Factors pedagògics, canviant paradigmes
  • Models pedagògics i teories de l’aprenentatge
  • Aprenentatge en e-learning
  • Requisits pedagògics de les solucionis e-learning

Planificació de la formació

  • Programació del procés d’ensenyament-aprenentatge en e-learning
  • Engegada d’una solució e-learning
  • Obstacles per a la implementació d’una solució e-learning

La teletutorització

  • La teletutorització
  • El teletutor
  • L’acció tutorial en e-learning

L’avaluació de la formació

  • Avaluació de la formació. Conceptes generals
  • Avaluació de programes de formació
  • Avaluació de l’estudiant en modalitat e-learning
  • Els instruments de l’avaluació formativa

Requisits

El curs està dirigit a tots els alumnes interessats en el tema personal o professionalment.

  • Persones que cotitzen per Règim General o Autònom.
  • Persones en situació d’atur: Aquest col·lectiu té l’accés limitat a aquest Pla de Formació, per la qual cosa no tindran garantida la seva plaça fins que portin la documentació presencialment al Centre de Formació i es comprovi que no s’excedeix la limitació estipulada per al Reial decret 694/2017, de 3 de juliol, pel qual es desplega la Llei 30/2015, de
    9 de setembre, per la qual es regula el sistema de formació professional per a l’ocupació en l’àmbit laboral.

Requisits tècnics per dur a terme la formació en línia

La plataforma en línia funciona correctament amb els següents navegadors:

  • Internet Explorer a partir de la versió 8.0
  • Google Chrome a partir de la versió 22
  • Mozilla Firefox a partir de la versió 15.0
  • Safari a partir de la versió 5.0

A més hauràs de tenir instal·lat:

  • Acrobat Reader versió 6.0 o superior, o Foxit Reader versió 2.3 o superior
  • Adobe Flash Player
  • Windows Media Player a partir de la versió 9

Inscripció

El botó reserva permet reservar la teva plaça 48 hores a partir que li dónes al botó. Durant aquestes 48 hores has de formalitzar la inscripció al curs.

Com formalitzar la inscripció?

Per realitzar la inscripció és imprescindible portar complimentats l’Annex 1 y Annex 2, acompanyats de la següent documentació:

Si estàs en actiu

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia de la última nòmina sencera on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l’empresa i CIF de l’empresa

Si ets autònom (freelance)

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia de l’últim rebut d’autònoms

Si estàs a l’atur

  • Fotocòpia del DNI en vigor
  • Fotocòpia del DARDE actualitzat (document d’inscripció de sol·licitud de treball al Servei Públic d’Ocupació de Catalunya)
  • Fotocòpia d’algun document on aparegui el Núm. d’afiliació a la Seguretat Social

Totes les fotocòpies separades i sense retallar.

On?

Avinguda de Francesc Cambó, 10 – 08003 Barcelona

Horari d’atenció al públic: de dilluns a divendres de 9:00h a 20:00h

Informació addicional

  • Lliurament d’un certificat d’aprofitament en finalitzar el curs
  • Accés al campus de l’alumne
  • Curs subvencionat pel Consorci de la Formació Contínua de Catalunya i el Servicio Público de Empleo Estatal

Deixar un comentari

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.