Presencial
Personal de control de accesos
9 Plazas libres
de 20
Objetivos
Objetivo general
Desarrollar las funciones y responsabilidades de control de accesos, utilizando las técnicas, los instrumentos y las tecnologías disponibles.
Objetivos específicos
- Identificar las normas que regulan el control de accesos en los establecimientos abiertos al público, espectáculos y actividades recreativas.
- Aplicar las técnicas de autocontrol, atención al cliente y habilidades sociales para prevenir y resolver situaciones violentas o conflictivas.
Contenido del curso
Módulo 1 · Conocimientos básicos de control de accesos
Normativa y funciones del personal de control de acceso
- Normativa aplicable y funciones del personal de control de acceso en determinados establecimientos de espectáculos y actividades recreativas.
- Principio de igualdad y prohibición de discriminación de acceso de las personas por motivos de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión, discapacidad, orientación sexual, identidad de género o cualquier otra condición o circunstancia social o personal.
- Medidas de seguridad en los establecimientos abiertos al público.
- Hoja de reclamaciones.
- Horarios de cierre de acuerdo con la normativa aplicable.
- Menores y acceso a los establecimientos abiertos al público.
- Prohibición de venta y suministro de tabaco y alcohol a menores.
- Prohibición de armas y objetos potencialmente peligrosos.
Habilidades personales y de aplicación de la normativa
- Compromiso de actualizar los conocimientos sobre normas que regulan el control de accesos.
- Rigor en la aplicación de la normativa.
Módulo 2 · Módulo instrumental y práctico
Técnicas prácticas y gestión de situaciones de riesgo
- Realización de los elementos prácticos en el control de accesos.
- Conceptos básicos de primeros auxilios.
- Herramientas de actuación en situaciones de peligro para las personas.
- Análisis de los problemas sociales actuales: comportamiento de las personas.
- Técnicas básicas de autocontrol y defensa personal.
- Técnicas de control y seguridad.
- Situaciones de riesgo.
Habilidades de gestión, personales y sociales
- Asimilación de las técnicas y los sistemas de comunicación, prevención y las técnicas de primeros auxilios.
- Autocontrol para gestionar las situaciones de estrés.
- Colaboración con el resto del personal del espacio y/o actividad.