Objectiu general
Identificar els fonaments i els conceptes bàsics de la gestió de projectes, aplicant metodologies tradicionals basades en plànols i metodologies àgils, així com frameworks d'analistes de negocis.

Objectius específics

• Descriure i definir els fonaments i conceptes bàsics de la gestió de projectes i els marcs d'anàlisi empresarial.
• Aplicar metodologies tradicionals basades en plans per dirigir projectes de desenvolupament de software.
• Aplicar frameworks i metodologies àgils davant de frameworks d'analistes de negocis.

Contingut del curs
Mòdul 1 · Fonaments i conceptes bàsics de la gestió de projectes
Descripció de la gestió de projectes

• Fonaments de la gestió de projectes
• Conceptes bàsics
• Marcs d'anàlisi empresarial

Habilitats de gestió, personals i socials

• Col·laboració en la innovació tecnològica i a la formació en línia, sent conscient de les utilitats i de la necessitat d'actualització permanent
• Implicació en la qualitat de la teleformació, considerant les condicions en què es realitza, la rellevància de la planificació prèvia i l'anticipació de possibles problemes per a la seva resolució
• Assimilació de la importància de la figura del tutor-formador com a dinamitzador i motivador de l'aprenentatge en teleformació, i del benefici d'una comunicació efectiva amb l'alumnat
• Coordinació amb la resta de l'equip que intervé en la gestió, el seguiment i l'avaluació de la formació

Mòdul 2 · Metodologies tradicionals basades en plans
Aplicació de metodologies tradicionals basades en plans

• Comparació històrica de metodologies tradicionals
• Planificació de projectes utilitzant metodologies tradicionals

Habilitats de gestió, personals i socials

• Col·laboració en la innovació tecnològica i a la formació en línia, sent conscient de les utilitats i de la necessitat d'actualització permanent
• Implicació en la qualitat de la teleformació, considerant les condicions en què es realitza, la rellevància de la planificació prèvia i l'anticipació de possibles problemes per a la seva resolució
• Assimilació de la importància de la figura del tutor-formador com a dinamitzador i motivador de l'aprenentatge en teleformació, i del benefici d'una comunicació efectiva amb l'alumnat
• Coordinació amb la resta de l'equip que intervé en la gestió, el seguiment i l'avaluació de la formació

Mòdul 3 · Metodologies àgils
Aplicació de frameworks i metodologies àgils davant de frameworks d'analistes de negocis

• Frameworks i metodologies àgils
• Frameworks d'analistes de negocis

Habilitats de gestió, personals i socials

• Col·laboració en la innovació tecnològica i a la formació en línia, sent conscient de les utilitats i de la necessitat d'actualització permanent
• Implicació en la qualitat de la teleformació, considerant les condicions en què es realitza, la rellevància de la planificació prèvia i l'anticipació de possibles problemes per a la seva resolució
• Assimilació de la importància de la figura del tutor-formador com a dinamitzador i motivador de l'aprenentatge en teleformació, i del benefici d'una comunicació efectiva amb l'alumnat
• Coordinació amb la resta de l'equip que intervé en la gestió, el seguiment i l'avaluació de la formació