Objetivo general
Familiarizarse con el sistema lingüístico catalán, con los sonidos y las grafías. Comprender globalmente textos orales sencillos y breves sobre temas de interés general y realizar intervenciones básicas en conversaciones cotidianas. Adquirir conocimientos básicos de la sociedad y la cultura catalanas.

Objetivos específicos

• Saludar, despedirse, presentarse y responder un agradecimiento.
• Pedir y dar información personal sobre uno mismo o una tercera persona.
• Pedir y dar información sobre la familia, el lugar de trabajo, la vivienda, la actividad cotidiana y las aficiones.
• Preguntar y decir dónde vive alguien y dar indicaciones sobre la ubicación de edificios.
• Pedir y decir la hora, la fecha y situarse en el tiempo.
• Informarse e informar sobre horarios y medios de transporte.
• Identificar y describir personas.
• Mantener conversaciones telefónicas sencillas.
• Rellenar formularios con datos personales básicos.
• Asimilar y practicar estructuras gramaticales básicas de la lengua catalana.
• Mostrar interés por la sociedad y cultura catalana.

Módulo 1 · Catalán Básico 1
Habilidades comunicativas

• Saludar, despedirse, presentarse y responder un agradecimiento.
• Pedir y dar información personal (nombre, teléfono, procedencia, profesión...) o sobre terceros.
• Pedir y dar información sobre la familia, el lugar de trabajo, la vivienda, la actividad cotidiana y las aficiones.
• Preguntar y decir dónde vive alguien y dar indicaciones sobre dónde se encuentra un edificio.
• Pedir y decir la hora, la fecha y situarse en el tiempo.
• Informarse e informar sobre horarios y medios de transporte.
• Identificar y describir personas físicamente, vestimenta y carácter.
• Mantener conversaciones telefónicas sencillas.
• Rellenar formularios con datos personales imprescindibles.

Gramática

• Alfabeto catalán.
• Determinantes: artículos, demostrativos, posesivos, indefinidos, interrogativos, comparativos, cuantificadores, numerales cardinales y ordinales.
• Sustantivos y adjetivos: flexión de género y número.
• Verbos: usos y conjugación del presente y futuro de indicativo, infinitivo y gerundio.
• Perífrasis verbales: anar a + infinitivo, estar + gerundio.
• Pronombres: personales, posesivos, interrogativos e indefinidos.
• Pronombres átonos: CD (en, ho), CI (li), CC (hi), reflexivos.
• Preposiciones y contracciones.
• Adverbios de tiempo, lugar, manera, etc.
• Conjunciones (i, o, però...).

Léxico (Ejes temáticos)

• Derivación: gentilicios y oficios.
• Familia.
• Rasgos de personas: físicos, carácter y personalidad.
• Ropa, complementos y colores.
• Actividades cotidianas y objetos relacionados (trabajo, casa, comer, dormir, higiene personal...).
• Tiempo: horas, días, meses, estaciones, horarios.
• Mundo laboral: profesiones.
• Medios de transporte.
• Actividades de ocio en la naturaleza y paisaje.
• Fiestas populares.
• Partes de la casa.

Habilidades de gestión, personales y sociales

• Interés y curiosidad por la sociedad y la cultura catalana.
• Curiosidad para ampliar y profundizar en el léxico catalán correspondiente al nivel de aprendizaje.
• Predisposición para asimilar y practicar las estructuras gramaticales de la lengua catalana.
• Participación activa en el proceso de adquisición de los elementos gramaticales del idioma catalán.
• Atención en la ortografía y la fonética durante el aprendizaje de la lengua catalana.
• Interés por mejorar la fonética y la ortografía en el proceso de aprendizaje.