Objetivo general
Incorporar la lengua de signos catalana, nivel A1, utilizando las experiencias previas, tanto lingüísticas como socioculturales, para contribuir a eliminar las barreras de comunicación con las personas sordas y tomando conciencia de las características culturales propias de la comunidad sorda.

Objetivos específicos

• Localizar y enunciar las estructuras básicas del léxico para la competencia de comunicación correspondiente al nivel A.1.
• Localizar y enunciar las estructuras básicas de la gramática para la competencia de comunicación correspondiente al nivel A.1.
• Manejar y aplicar herramientas básicas de expresión corporal para la comunicación en Lengua de Signos Catalana de nivel A.1.
• Analizar la realidad social de la Comunidad Sorda y Sordociega.

Contenido del curso

Módulo 1 · Estructuras básicas del léxico
Indicación del léxico

• Identificación personal
• Acciones cotidianas
• Casa y entorno
• Viajes por Cataluña
• Mi barrio
• En clase
• El supermercado
• El libro de la selva
• Salud e higiene
• El trabajo

Asimilación de los conceptos de léxico básico en la lengua de signos catalana

• Asimilación de los conceptos de léxico básico en la lengua de signos catalana

Módulo 2 · Estructuras básicas gramaticales
Organización de la gramática

• Alfabeto dactilológico
• Números cardinales y ordinales
• Presentaciones intercambio de información personal
• Fórmulas de cortesía
• Pronombres personales
• Solicitudes
• Variabilidad de las expresiones según los contextos
• La descripción: personas, lugares y objetos
• Variantes del signo en diferentes situaciones comunicativas
• Introducción de verbos simples, direccionales y espaciales
• Adjetivos
• Aspectos temporales
• Partículas interrogativas
• Clasificadores y tipos
• La afirmación y la negación
• Expresión numérica
• La estructura básica de las oraciones en LSC

Asimilación de la gramática básica en la lengua de signos catalana

• Asimilación de la gramática básica en la lengua de signos catalana

Módulo 3 · Herramientas básicas de expresión corporal
Ejecución de la expresión corporal

• Las manos y el cuerpo
• La expresión facial y corporal
• Atención, percepción, discriminación y memoria visual
• Comunicación y coordinación del uso del espacio visual

Coordinación y preocupación por la correcta ejecución de la expresión corporal durante la comunicación en lengua de signos catalana

• Coordinación y preocupación por la correcta ejecución de la expresión corporal durante la comunicación en lengua de signos catalana

Módulo 4 · Realidad social de la Comunidad Sorda y Sordociega
Análisis de la situación de la Comunidad Sorda y Sordociega

• Introducción a la psicosociología de las personas sordas y sordociegas
• Aspectos socioculturales
• Estrategias y recursos comunicativos
• Variantes del signo en diferentes situaciones comunicativas
• Clasificadores y tipos

Interés por conocer el contexto y aspectos socioculturales de la comunidad sorda

• Interés por conocer el contexto y aspectos socioculturales de la comunidad sorda